жүректің жоғарғы шегі неден құралады - жүрек физиологиясы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Жүрек физиологиясы Орындаған: Бердімұрат Олжас Тобы: 204 А ЖМ КАЗАХСТАНСКО-РОСИИСКИЙ МЕДИЦИЦНСКИЙ УНИВЕРССИТЕТ ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ. презентация Жүректің шегі. Жүрек – қан тамыр жүйесінің физиологиясы Қан айналу жүйесіне жүрек пен қан айналымының үлкен және кіші шеңбері жатады. Бұл жүйенің кіндігі – жүрек, ол насос тәрізді қанды сығымдап қан тамырларына айдайды да, оның үздіксіз ағып тұруын қамтамасыз етеді. Сау адамның жүрегі минутына 65-80 рет соғады, орташа 70-72 рет соғады. Жүрек еті екі түрлі ет талшықтарынан құралады. Оның бірі жүректің жиырылып, босаңсуын қамтамасыз ететін миоцит жасушалар, ал екіншісі – жүрекше мен қарынша еттерінің үйлесімді жиырылуын қамтамасыз ететін атипті миоцит жасушалары. Вена қаны капиллярлардан жіңішке венулаларға, одан әрі веналарға, шын беріліп сүю қиын жоғарғы және төменгі қуыс веналарға жетеді де, жүректің оң жүрекшесіне құйылады. Жүрек етінің физиологиялық қасиеттері. Жүрек автоматиясы. Жүректің қан айдау қызметі. Жүректің жұмысын зерттеу әдістері. Жүрек жұмысын зерттеу әдістері. Жүрек етінің ерекшелігі оның автономиялық қасиеті. Перкурсия жүрек шегін анықтау. Жүректің құрылысы. Жүрек қабырғасы үш қабаттан тұрады: ішкі қабаты эндокард, ортаңғысы — миокард, ал сыртқысы эпикард деп аталады. Жүректің жоғарғы ұшының соққысын анықтауға болады, сөйтіп оның шекарасы мен күшін анықтауға болады. 2. Жүрек тондары- жұмыс жасап тұрған жүректе пайда болатын дыбыстық құбылыстар. Ан айналым ж йесін сурет организмде сорап насос ызметін ат аратын ж рек пен ан тамырлары артериялар ан айналым ж йесіні сол арыншадан. Біздің канал арқылы медицинаны жеңіл түсінуге тырыс. Біз физиология, анатомия және де басқа пәндерден. Жүрек физиологиясы Адам жүрегінде sa түйіні жоғарғы жүрек қуысында, оң жүрекшеде орналасқан. av түйіні интератриальды септумның оң жақ артқы бөлігінде орналасқан. Сәтсіздікжүрек. Жүректің тиімді жиырылуға және босаңсуға қабілетсіздігі, оның жұмысын азайтып, қан. Жүрек — іші қуыс бұлшықетті мүше. Ересек адам жүрегінің салмағы грамм. Жүрек кеуде қуысының сол жағына таман орналасқан. Оның дәнекер тканінен түзілген жүрек қабы қаптап тұрады. Жүрек қабының ішкі беті жүректі ылғалдайтын және жиырылу кезінде үйкелісті кемітетін сұйықтық бөліп шығарады. Жүрек бұлшықеті (гр. myocardiummys — бұлшықет, kardia — жүрек) жүректің жүрекшелері мен қарыншаларының бұлшықет қабығы (миокард). Жүрекшенің бұлшықет қабығы беткей және терең ет қабаттарынан тұрады. Босану физиологиясы. Артериялық гипертензия. Жүрек- өкпелік реанимация. Тірек-қимыл жүйесінің аурулары. Жүрек бұлшықетінің физиологиялық қасиеттері. Балалардағы ерекшеліктері. 1. Жүрек бұлшық еті немесе миокард (мио, бұлшықет және жүрек, жүрек) бұл омыртқалылардың жүректің қабырғаларын құрайтын бұлшықет тіні. Ол ырғақты және тұрақты жиырылу арқылы бүкіл қан тамырлары жүйесі арқылы қанның қозғалуына делдалдық етуге жауап береді. VIII тарау. Қанайналым мүшелері. Жүректің құрылысы, жұмысы, реттелуі, мектеп туралы ұлы сөздер ҰБТ, Қорытынды аттестаттау және 4, 9 және 11-сыныптарға арналған ОЖСБ сынақтарына дайындықтың онлайн жаттықтырғыш құралы. iTest – қазақ және орыс тілдеріндегі 20. 4) жүрек-қантамырының жалпы қаупін бағалау шкаласы – жақын 10 жылда және басқа да физиологиялық сипаттамаларында белгіленген норма шегінен аздаған. Нервтердің бір жұбы — кез келген жүйке миды ішкі мүшелер — жүрек, өкпе, қарын, Ол жоғары жүйке қызметінің физиологиясы — мінез-қүлық туралы ғылымның.



ұлттық тәрбие іс шаралары - зияткерлік тәрбие тақырыптары [Читать далее...]

Ұлттық құндылықтар – тәрбиенің түп қазығы • білім сайты. Әдістемелік көмек. Үздік сценарий. Тәрбие сағаты. Ұлттық құндылықтар – тәрбиенің түп қазығы. Сымбат Айдархан. 0. ТӘРБИЕ ІС-ШАРАЛАРЫНЫҢ ЖОСПАР-КЕСТЕСІ (тәрбиенің базалық мазмұнын жаңартудың басым бағыттарына сәйкес). Әрбір бағыт «Рухани жаңғыру» бағдарламасының қоғамдық санасын жаңғыртудың барлық негізгі бағыттарын ескере отырып жүзеге асырылады. Ұлттық тәрбие Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға бағыттау, ана мен мемлекеттік тілге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен этникалық топтарына құрмет көрсету. Онлайн іс-шара. С. Бегалиннің 125 жылдығына арналған. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі. «Профи-baby time» жобасы «Профи time» кәсібінде табысты азаматтардың шеберлік сабақтары. ТӘРБИЕ ІС-ШАРАЛАРЫНЫҢ ЖОСПАР-КЕСТЕСІ (тәрбиенің базалық мазмұнын жаңартудың басым бағыттарына сәйкес). Әрбір бағыт «Рухани жаңғыру» бағдарламасының қоғамдық санасын жаңғыртудың барлық негізгі бағыттарын ескере отырып жүзеге асырылады. Ұлттық тәрбие Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға бағыттау, ана мен мемлекеттік тілге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен этникалық топтарына құрмет көрсету. Онлайн іс-шара. С. Бегалиннің 125 жылдығына арналған. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі. «Профи-baby time» жобасы «Профи time» кәсібінде табысты азаматтардың шеберлік сабақтары. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі 1.«Үш тілдің патшалығы» зияткерлік сайысына қатысу. 2. «Тіл тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз» Сайыс. 1) ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым және практикалық жетістіктер негізінде тұлғаның Тәрбие жұмысының бағыттары бойынша іс-шара жоспары. Осы бағыттың мақсаты: Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, ақпараттық өзара іс-қимылдағы этикалық нормалар мен құндылықты ұстанымдарын, ақпаратпен жұмыс істеудің. Мектепішілік тәрбие жұмысыныңәдістемелік тақырыбы: Ұлттық рухы биік, адамгершілігі жоғары, салауатты өмір салтын ұстанатын, елінің өткенін құрмет тұтып, ертеңіне өз үлесін қосуды парызым деп білетін жан-жақты білімді, қабілетті, жаңашыл тұлға қалыптастыру. Тәрбие жұмысының басым бағыттары. бағыт – Ұлттық тәрбие. Мақсаты:Тұлғаны ұлттық және. жалпыадамзаттық құндылықтарға, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ. Алтыншы бағыт Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі. Мақсаты:Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндігін, көшбасшылық қасиеттерін және. «№27 ЖОББМ» КММ -нің оқу жылы бойынша тәрбие жұмысының жоспары. Бағыттар. Іс-шаралар. Мектепішілік тәрбие жұмысыныңәдістемелік тақырыбы: Ұлттық рухы биік, адамгершілігі жоғары, салауатты өмір салтын ұстанатын, елінің өткенін құрмет тұтып, ертеңіне өз үлесін қосуды парызым деп білетін жан-жақты білімді, қабілетті, жаңашыл тұлға қалыптастыру. Тәрбие жұмысының басым бағыттары. бағыт – Ұлттық тәрбие. Мақсаты:Тұлғаны ұлттық және. жалпыадамзаттық құндылықтарға, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ. Алтыншы бағыт Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі. Мақсаты:Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндігін, көшбасшылық қасиеттерін және. «№27 ЖОББМ» КММ -нің оқу жылы бойынша тәрбие жұмысының жоспары. Бағыттар. Іс-шаралар. ТӘРБИЕ ІС-ШАРАЛАРЫНЫҢ ЖОСПАР-КЕСТЕСІ (тәрбиенің базалық мазмұнын жаңартудың басым бағыттарына сәйкес). Әрбір бағыт «Рухани жаңғыру» бағдарламасының қоғамдық санасын жаңғыртудың барлық негізгі бағыттарын ескере отырып жүзеге асырылады. Ұлттық тәрбие Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға бағыттау, ана мен мемлекеттік тілге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен этникалық топтарына құрмет көрсету. Онлайн іс-шара. С. Бегалиннің 125 жылдығына арналған. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі. «Профи-baby time» жобасы «Профи time» кәсібінде табысты азаматтардың шеберлік сабақтары. Тұлғаның жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға бағдарлануына, Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу Іс-шараныңатауы. Аяқтаунысаны. Негізгі жұмыс бағыттары Іс – шаралар Жауаптылар Орындау мерзімдері. Әлеуметтік педагогикалық оңалту Әлеуметтік педагогтің жылдық жоспарын. Диагностикалық жұмыс Аз қамтылған, жетім, ата. Әлеуметтік алдын алу шаралары. Зерно жылдық оқу тарбие жоспары. ЫЖамбыл облысы Т. Рыслов ауданы. Алтыншы бағыт Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі. Мақсаты: Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық, оның ішінде балалардың кибермәдениеті мен кибергигиенасы бойынша мәдениетті дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру.


том и джерри: робин гуд и мышь-весельчак скачать
купить однокомнатную квартиру в одессе вторичное жилье
интерфейс классификациясы
грант асфендиярова
қазақша мысық аттары

.
==============================================================

~~~~~ ишки истер министри на русском ~~~~~

==============================================================
.